Competencias

El área de Lengua Castellana y Literatura, el área de Educación Artística y el área de Ciencias de la Naturaleza, como el resto de áreas, contribuye al logro de todas las competencias clave del currículo, ya que son instrumentos para la comunicación, la inserción en la sociedad, la representación del mundo, la expresión de los sentimientos y el fomento de la creatividad. No obstante, para una adquisición eficaz de las competencias clave y su integración efectiva en el currículo, deberán diseñarse actividades de aprendizaje integradas que permitan al alumnado avanzar hacia los resultados de aprendizaje en más de una competencia al mismo tiempo.


  • Comunicación Lingüística (CCL)



 La necesidad de expresarse correctamente de forma oral y escrita, así como comprender distintos tipos de textos.








  • Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT)



Utilizar los conocimientos y habilidades para explicar el mundo que nos rodea, y cómo explicar estos métodos y conocimientos para dar respuesta a los deseos y necesidades humanas. 






  • Competencia Digital (CD)

Basada en la búsqueda y análisis de la información con el objetivo de realizar una historia interactiva.







  • Aprender a aprender (CPAA)

Las estrategias de planificación, así como el conocimiento de lo que se sabe y se desconoce, la organización de sus tareas y tiempo, y trabajar de manera individual y colectiva.





 
  • Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor (SIEE)

Aplicación de las habilidades necesarias para convertir las ideas en actos, como es el análisis, la planificación, la organización y la puesta en marcha del proyecto, incluyendo la creatividad.





 
  •  Conciencia y expresiones culturales (CEC)


Esta competencia se desarrolla gracias a la puesta en práctica de la iniciativa, la imaginación y la creatividad.





  • Sociales y cívicas (CSCV)

Gracias al trabajo en equipo permite trabajar de manera constructiva contribuyendo al desarrollo de esta competencia.








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Conclusiones